Filipini kako bi istražili slučajeve korištenja blockchaina, pokrenuli su program obuke

Filipinska vlada započela je istraživanje slučajeva korištenja blockchain tehnologije, pokrenuvši program obuke za istraživače u vladinom Odjelu za znanost i tehnologiju (DOST). 

Enrico Paringit, dužnosnik DOST-a, navodno rekao je da je cilj treninga vidjeti kako blockchain može igrati ulogu u područjima poput zdravstva, financijske potpore i hitne pomoći. Osim toga, Paringit je napomenuo da odjel također razmatra kako se blockchain može koristiti u izdavanju putovnica i viza, registraciji žiga iu državnim evidencijama.

Iako su kriptovalute istaknuta aplikacija za blockchain, dužnosnik DOST-a je istaknuo da je namjera odjela “izgraditi aplikacije koje nisu kriptovalute”. Paringit je rekao da je cilj proizvesti stručnjake za razvoj blockchaina koji bi mogli podržati vladu u različitim primjenama tehnologije.

Program je dobio sredstva koja bi mogla pokriti troškove obuke stručnjaka i istraživača za informacijske tehnologije. Međutim, Paringit je istaknuo da je nedostatak lokalnih stručnjaka za blockchain zadao poteškoće odjelu.

Fortunato dela Peña, državni tajnik za znanost i tehnologiju, također se oglasio, rekavši da je blockchain “važna tehnologija u nastajanju” koju zemlja treba razviti.

Povezano: Filipini će pokrenuti pilot implementaciju CBDC-a

Još u travnju, PayMaya, digitalna davatelj usluga plaćanja sa sjedištem na Filipinima, pokrenuo značajku kripto trgovanja unutar svoje aplikacije. Aplikacija, koju Filipinci često koriste za internetsku kupovinu ili lokalni prijenos novca, sadrži Bitcoin (BTC), Eter (ETH) i druge istaknute kriptovalute za trgovanje filipinskim pezosima.

U istom mjesecu, tvrtka koja stoji iza PayMaya, Voyager Innovations, premašio milijardu dolara u procjeni nakon što je primio sredstva za razvoj nedavno dodane kripto ponude svoje aplikacije za digitalna plaćanja. Tvrtka prepoznaje da postoje mogućnosti u pružanju usluga lokalnom stanovništvu na Filipinima kada su u pitanju digitalne financije.