Državno sveučilište Arizona, jedno od najvećih javnih sveučilišta u Sjedinjenim Državama po broju studenata planira ponuditi sustavi za online učenje putem metaverzuma.
ASU je podnio prijedlog za promjenu imena
Prema podacima USPTO-a, 7. i 8. lipnja Regentski odbor Arizone u ime Arizona State University podnio je sedam zahtjeva za promjenu imena. Ova imena uključuju ASU, Arizona State i Arizona State University, uključujući i onu svoje nogometne momčadi, Sun Devils, koja će se koristiti u virtualnom okruženju.
Naziv škole, kao i amblem i logotip Sun Devils vile, zaštićeni su za korištenje u virtualnim svjetovima u kojima se ljudi mogu povezati u zabavne, razonode ili kulturne svrhe i postići ciljeve učenja.
ASU je izvijestio da je 77,881 student upisan u fizičke kampuse u Sjedinjenim Državama tijekom jesenskog semestra 2021., dok je 57,848 studenata studiralo putem 'digitalnog uranjanja'. Neizvjesno je je li vjerojatni ulazak sveučilišta u metaverzum potaknut činjenicom da je više od 42 posto njegovih učenika upisano u online nastavu.
Casey Evans, viši direktor strateške mobilizacije učenika i programa ASU-a, izjavio je da je nastavni predmet digitalnog uranjanja bio „najveći alat sveučilišta koji pomaže studentima da nastave s učenjem tijekom ovog vremena fizičke odvojenosti.
ASU planira kapitalizirati na Web3
U izjavi na njihovoj web stranici, ASU je oduševljen potencijalom koji Web3 ima za obrazovanje. Vjeruju da budućnost obrazovanja i vještina dijelom leži u Web3 i metaverzumu.
Prema prijavama za zaštitne znakove, ASU možda istražuje upotrebu nezamjenjivih tokena ili NFT-ova za provjeru valjanosti raznih dokumenata u rasponu od diploma do ulaznica za školske događaje. Također planiraju koristiti NFT za sportske vrhunske videozapise.
ASU je već koristio blockchain tehnologiju u razne svrhe, uključujući praćenje širenja epidemije COVID-19 u studenom 2020. i dijeljenje podataka iz akademskih zapisa svojih studenata 2019. godine.
Drugi fakulteti najavili su slične planove za “go meta” 2022. Prema Cointelegraphu, Sveučilište u Sao Paulu namjerava provesti studiju o korisnosti tehnologija virtualne i proširene stvarnosti, kao io tome kako njihova upotreba može utjecati na ljudsko ponašanje.
Je li ovo aktualizirano?
Obrazovanje i učenje u metaverzumu možda zvuči kao nategnuta fantazija, ali takve situacije zapravo postoje u našoj trenutnoj stvarnosti. Predavači mogu stvoriti virtualne krajolike na temelju svojih nastavnih planova, pospješujući učenikovo učenje kroz iskustvo, a ne učenje napamet. Stalni paralelni svijet otvara neograničene mogućnosti, s posebno značajnim utjecajem na obrazovanje.
Uzmimo, na primjer, igru Roblox. Roblox, poput Minecrafta, omogućuje svakom korisniku stvaranje i dijeljenje virtualnih okruženja. Iako je ovaj koncept tijekom razvoja bio namijenjen promicanju stvaranja korisnika, kasnije se proširio kako bi se prilagodio Roblox učionicama.
Kako bi učenje metaverzuma preživjelo i širilo se, obiteljima diljem svijeta mora postati lakše nabaviti slušalice za virtualnu stvarnost. Inače će takvo obrazovanje biti ograničeno na nekolicinu odabranih, a ne na širu javnost.
Izvor: https://crypto.news/arizona-state-university-metaverse-classes/