Tajnik obrazovanja tjera države da koriste fondove za pomoć Covidu kako bi pomogle manjku nastavnika

Gornji red

Države koje se bore da zaposle i zadrže nastavnike trebale bi se obratiti saveznom novcu za poticaje kako bi riješile problem nedostatka nastavnika diljem zemlje, rekao je u nedjelju ministar obrazovanja Miguel Cardona, dok stotine tisuća učitelja diljem SAD-a napuštaju profesiju.

Ključne činjenice

Države bi mogle koristiti sredstva dodijeljena Američkim planom spašavanja—koji je Kongres usvojio prošle godine—za ponovno zaposliti umirovljene učitelje, pomoći sveučilištima da gurnu studente nastavnike ranije u učionice i poboljšati radne uvjete za nastavnike, rekao je Cardona CBS-ovoj Margaret Brennan tijekom gostovanja na Face the Nation.

Također je predložio korištenje saveznog novca za poticaje za plaćanje studenata-učitelja, umjesto da se očekuje da će ljudi u programima za obuku nastavnika ostati bez plaća.

Cardona je rekao da je pandemija Covid-19 potisnula učitelje iz profesije jer su učitelji “nisu bili poštovani” kada su se škole zatvarale, što je situacija koja je „stvorila neke napetosti” u mnogim okruzima.

Države se također moraju pobrinuti da podupru edukatore i poboljšaju njihov rad radni uvjeti, ustvrdio je Cardona.

Bidenova administracija ne može prisiliti državne i lokalne vlasti da iskoriste otprilike 350 milijardi dolara iz sredstava Američkog plana spašavanja raspodijeljenih prošle godine za zapošljavanje više učitelja, ali Cardona je rekao da je savezna vlada preporučila taj potez i radila na tome da se ta sredstva iskoriste u tom smjeru.

Presudna ponuda

“Ovaj nedostatak nastavnika simptom je nečega što traje duže od pandemije, a to je pitanje poštovanja nastavnika“, rekao je Cardona u nedjelju. "Osim ako ne želimo ozbiljno osigurati konkurentne plaće za naše edukatore, bolje uvjete rada, kako bi mogli nastaviti rasti... stalno ćemo se baviti problemima nedostatka."

Protiv

Školski okruzi oklijevali su koristiti pomoć koju je dodijelio Američki plan spašavanja za zapošljavanje dodatnih nastavnika jer je financiranje kratkoročan, rekli su školski dužnosnici za Vol Strit novine ranije ove godine. Kad gotovina istekne, novozaposleni učitelji morali bi biti plaćeni novcem iz županijskog proračuna ili bi dobili otkaz.

Ključna pozadina

Američki plan spašavanja sadržavao je najveći dio saveznog financiranja ikada raspodijeljen američkim školama, a namijenjen je rješavanju nedostataka u učenju i drugim problemima u američkim školama koji su se pojavili usred pandemije Covid-19. Međutim, mnoga sredstva ostaju neupotrijebljen, a novac moraju potrošiti ili namijeniti lokalni školski okruzi do rujna 2024. U međuvremenu, oko 300,000 nastavnika i osoblja javnih škola napustio radnu snagu od veljače 2020. do svibnja 2022. prema Zavodu za statistiku rada, što predstavlja pad od oko 3%, i neki škola četvrti bore se da popune upražnjena mjesta. Više od polovica svih američkih učitelja razmišljaju o napuštanju obrazovanja ranije nego što se očekivalo, pokazalo je istraživanje provedeno u veljači među članovima Nacionalne udruge za obrazovanje. Posljednjih godina učitelji su se morali suočiti s učenjem na daljinu, ponovnom brigom o sigurnosti nakon porast u školskim pucnjavama i sporne rasprave o Sigurnosni protokoli za Covid-19, što teme učitelji mogu raspravljati u učionicama i koji knjige djeci treba dopustiti čitanje.

Izvor: https://www.forbes.com/sites/carlieporterfield/2022/08/21/education-secretary-pushes-states-to-use-covid-relief-funds-to-aid-teacher-shortage/